辅导与发展他人
课时
1天
◎可安排内部培训
◎可安排公开课
◎可安排在线训练营
◎可安排在线虚拟翻转课堂
课程背景
在目前充满变革与各种管理挑战的工作环境中,管理者对于下属的辅导能力逐步成为公司高层非常关注的方面。更有研究表明,团队绩效及员工个人绩效的不良问题,约50%来自缺乏有效的辅导与反馈。90 %的员工认为他们在工作中所接受的辅导是非常重要的发展手段,当有人在工作之中帮助他们时,绩效才得以提高。
很遗憾的是,很多管理者并没有系统学习过经典的“辅导”课程,以至于一些管理者在工作中不是采用“暴君式”管理方式、就是采用“保姆式”管理方式、不知道什么才是正确的“辅导”方式。很多经理非常忙,但往往是由于缺乏正确的辅导与反馈技巧而被动地忙着救火。
同时,要吸引并留住人才、激发员工的投入、培养未来的领导者并最终确保组织的成功,人才发展至关重要。显然,发展对于领导者本身及直接下属具有同等重要的作用。
本课程是一门非常成熟的辅导能力发展课程,帮助学员了解辅导技巧的重要性,以及如何有效应对有挑战的辅导讨论,进而帮助领导者进行更加高效的辅导问题解决和辅导员工技能改变。同时,介绍给学员一个实际的流程,如何引导自身并指导直接下属做出发展规划。成果是一个有意义的发展计划,可支持整个组织当前及未来的商业需求。
您是否碰到了下列挑战:
●管理者整天忙于纠正下属的错误,而疏于在事前帮助他们迈向成功?
●员工辅导沦为例行公事,对员工行为改变没有帮助?
●员工并不接受管理者的辅导,辅导比不辅导更糟?
●管理者只会说教而不能采取有效方式进行辅导?
●领导者是否未能继续跟进接受辅导的员工,或者未能设定衡量绩效指标的方法与时间表?
●发展计划是否只是人们有空才会做的事情?
●发展计划是否会在关键点出现问题?
●领导者是否没能引导并支持员工的发展?
●领导者是否没能评估并监测发展计划的进程?
课程收益
通过本课程的学习,可以帮助学员:
●深入了解如何识别下属绩效表现不佳背后的真正原因。
●使员工准备好迎接富有挑战的任务,并取得成功。
●有效提高辅导的灵活性。
●鼓励员工为解决不良绩效或工作习惯承担责任。
●减少用于纠正错误的时间。
●解决辅导中可能遇到的挑战,更成功的开展辅导。
●掌握辅导沟通的有效技巧,促进下属在辅导后能持续强化能力,改善行为与最终提升绩效。
●及时提供有效反馈,帮助团队成员及时深入了解其工作的内容,从而持续加强员工的信心和能力。
●认识制定发展计划和执行过程中,领导者和团队成员所扮演的角色。
●认识发展对于个人、团队和企业成功的重要性。运用三步——评估、学习、应用——确定强项和待发展的领域,规划发展活动并成功实施发展计划。
●采取一系列最佳实践来克服常见的发展障碍和挑战。
●评估其发展工作的有效性,让他们认识到自己的成功。
理论基础
主要培养领导力素质:
■辅导
■培养人才
■提供反馈
■沟通引导
注:源自《领诀能力词典v2.0》《领诀个性特征手册》
学员对象
主管、中层及高层管理者
项目领导者
企业储备干部或高潜人才
需要借助他人完成工作的基层员工
课程特色
课程交付服务流程:
课程大纲包
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